เว็บสล็อตออนไลน์ อะไรคือประเด็นทั้งหมดของการศึกษาระดับอุดมศึกษา? คำว่าการศึกษาซึ่งมีพื้นฐานมาจากคำว่าeduceและeducereหมายถึง ‘นำออกมาหรือนำออกมา’ นั่นเป็นจุดประสงค์ที่ค่อนข้างสูงส่งและให้ศักดิ์ศรีและความหมายแก่งานที่เราทำในการศึกษาระดับอุดมศึกษา ไม่ว่าจะเป็นนักการศึกษา ผู้ดูแลระบบ ผู้กำหนดนโยบาย หรือบทบาทอื่นๆ ในการศึกษา ลงทะเบียนฉันขึ้น!การไตร่ตรองเรื่องนี้ทำให้ฉันนึกถึงครูผู้ยิ่งใหญ่ทุกคนที่ฉันมีความสุขที่ได้เรียนด้วย
และโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่โดดเด่นคือ Alan Dundes
ศาสตราจารย์แห่งมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียที่เบิร์กลีย์ เขาเป็นครูที่ดีที่สุดที่ฉันเคยมี และบทเรียนที่ฉันเรียนรู้ในชั้นเรียนของเขายังคงมีประโยชน์มาจนถึงทุกวันนี้
สนามของเขา? คติชนวิทยา เป็นการศึกษาผู้คนและวัฒนธรรม โดยเฉพาะความเชื่อและค่านิยมของกลุ่มต่างๆ ที่แสดงออกมาในพิธีกรรม ตำนาน คำพูด บทกวี เกม ศิลปะ ขนบธรรมเนียม เทศกาล และเรื่องตลก (เหนือสิ่งอื่นใด)
Dundes กล่าวว่า ‘ชาวบ้าน’ ในนิทานพื้นบ้านคือกลุ่มใดๆ ที่มีบางอย่างที่เหมือนกัน ไม่ว่าจะเป็นเพศ เชื้อชาติ ภูมิศาสตร์ อาชีพ ภาษา ครอบครัว สีผม ฯลฯ หรือทั้งหมดที่กล่าวมารวมกัน
ในการพิจารณานิทานพื้นบ้าน นิทานต้องแสดงให้เห็นการมีอยู่หลายประการ – ต้องมีอยู่ในสถานที่และเวลามากกว่าหนึ่งแห่ง และต้องมีอย่างน้อยสองเวอร์ชัน ตัวอย่างเช่น ฮ็อปสก๊อตช์มีหลายเวอร์ชัน ท่าทาง ‘โอเค’ และตอนจบของเรื่องตลก ‘แรบไบ นักบวช และศิษยาภิบาลเข้าบาร์’ นิทานพื้นบ้านส่วนใหญ่ได้รับการถ่ายทอดด้วยวาจาตลอดหลายปีที่ผ่านมา และมีการเผยแพร่ผ่านทางอินเทอร์เน็ตมากขึ้นเรื่อยๆ
คำเตือน: นิทานพื้นบ้านจำนวนมากไม่ถูกต้องทางการเมืองอย่างเด็ดขาด อันที่จริง บางอย่างอาจดูน่ารังเกียจทีเดียว
เราได้ยินเรื่องราว มายาคติ และเรื่องตลกมากมายในชั้นเรียน – และชั้นเรียนนั้นไม่ถูกต้องทางการเมืองอย่างแน่นอน หากมี ‘ลัทธินิยม’ อยู่ที่นั่นหรือบางสิ่งที่กลุ่มมีปัญหาในการพูดคุยอย่างเปิดเผย ก็มีเรื่องเล่าเกี่ยวกับเรื่องนี้ค่อนข้างมาก ทำไม เพราะช่วยให้ผู้คนสามารถแสดงออกถึงสิ่งที่พวกเขาเชื่อหรือเห็นคุณค่า รวมทั้งคลายความวิตกกังวลบางส่วน
และนั่นเป็นส่วนหนึ่งของความสวยงามของชั้นเรียน Dundes แบ่งปันตำนาน
คำร้อง ท่าทาง ตลก และพิธีกรรมมากมายกับเรา และได้รับเสียงหัวเราะหรือ ‘ewwws’ จากนักเรียนมากมาย – จากนั้นเราวิเคราะห์รายการและตีความมัน เพื่อให้เข้าใจมากขึ้นว่าทำไมเราถึงมีปฏิกิริยานั้น การวิเคราะห์คติชนวิทยาประเภทต่างๆ ทำให้เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับหัวข้อที่ไม่สบายใจได้
Dundes ทำให้เราคิดมากกว่าคำพูด ท่าทาง และพิธีกรรม กับสิ่งที่กลุ่มพูดเกี่ยวกับตนเองและผู้อื่นจริงๆ ไม่มีใครที่เข้าเรียนในชั้นเรียนของเขาจะไม่มีวันลืมการวิเคราะห์ของฟรอยด์เกี่ยวกับลุค สกายวอล์คเกอร์ที่ทำลายดาวมรณะหรือการตีความที่ขัดแย้งกันอย่างมากของเขาเกี่ยวกับพิธีกรรมฟุตบอล (ดูด้านล่าง)
สำหรับบทเรียนสั้นๆ เกี่ยวกับพิธีกรรมหมายเลขสามในสังคมอเมริกัน (เช่นเดียวกับการมุ่งไปที่อนาคตและคำพังเพยตลกๆ มากมาย) ให้ดูที่คำปราศรัยรับปริญญา UC Berkeley ปี 2002 ของ เขา
หนึ่งในชั้นเรียนของเขาเกี่ยวกับพิธีกรรมรอบๆPalioในเมือง Siena ประเทศอิตาลี ซึ่งส่วนใหญ่อยู่ในหนังสือของเขาLa Terra ใน Piazza. ต่อมาเมื่อฉันไปดูปาลิโอ ฉันเข้าใจไม่เพียงแค่ว่าเกิดอะไรขึ้น แต่ทำไม เป็นมากกว่าการแข่งม้า
คติชนวิทยาเป็นบริบทเฉพาะและเปิดกว้างสำหรับการตีความ – และกลุ่มต่างๆ ตีความสิ่งต่าง ๆ ต่างกัน มีตัวอย่างที่ดีในเรื่องนี้เมื่อ Dundes เล่าเรื่องตลกเรื่อง ‘บาทหลวงและแม่ชีไปตีกอล์ฟในวันหนึ่ง’ ในการ พูดคุยที่เขาให้ ที่Commonwealth Club ใช้เวลาประมาณ 55 นาทีในการพูดคุยหนึ่งชั่วโมงเมื่อเขาบอกว่าผู้ชายและผู้หญิงตอบสนองต่อเรื่องตลกต่างกันอย่างไร และตีความความหมายที่ซ่อนอยู่ค่อนข้างแตกต่างกัน สล็อตออนไลน์
